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	<title>Formabask &#187; Aprendizaje Informal</title>
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		<title>El Gobierno Vasco y su compromiso con la internacionalización de las empresas vascas</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 12:36:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Formabask</dc:creator>
				<category><![CDATA[Orientación al cliente]]></category>
		<category><![CDATA[Aprendizaje Informal]]></category>
		<category><![CDATA[Comercial]]></category>

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		<description><![CDATA[Con el objetivo de crear el caldo de cultivo que permita al Departamento de Industria, Innovación, Comercio y Turismo la consecución de uno de sus objetivos: crear las condiciones necesarias para conseguir una mayor internacionalización de las empresas vascas, se ha puesto en marcha una nueva edición del Programa de Becas de Internacionalización dirigido a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Con el objetivo de crear el caldo de cultivo que permita al Departamento de Industria, Innovación, Comercio y Turismo la consecución de uno de sus objetivos: crear las condiciones necesarias para conseguir una mayor internacionalización de las empresas vascas, se ha puesto en marcha una nueva edición del Programa de Becas de Internacionalización dirigido a la formación de jóvenes universitarios en este campo, al objeto de poder disponer de profesionales debidamente cualificados en el área del comercio exterior y la internacionalización.</p>
<p>Al objeto de reforzar dicha formación, el Departamento ha creído conveniente por segundo año consecutivo convocarles a una acción dirigida específicamente a la temática de ventas y formación comercial.</p>
<p>Dado el éxito y la satisfacción general que esta acción supuso el año pasado, el Departamento ha vuelto a confiar en FORMABASK, S.L. como compañía especializada en este tipo de temáticas tanto por la calidad de sus docentes como por la metodología utilizada para su impartición.</p>
<p>Con dicha metodología, el coaching grupal, trabajamos fundamentalmente, las motivaciones personales, barreras limitantes, creencias negativas y prejuicios reconociendo, potenciando o bien mejorando las habilidades profesionales, la  consciencia y actitud  en el desempeño profesional, reconociendo metas, objetivos y cualidades.</p>
<p>En este caso, las sesiones de coaching grupal van a tener por objeto dinamizar al colectivo de becarios y las intervenciones más habituales serán la toma de decisiones, solución de problemas, sesiones de creatividad, conflictos, negociaciones, etc.</p>
<p>El coaching grupal permite operativizar el rol comercial  propio de las organizaciones, aportando un modelo estructurado y eficaz, que posibilita gestionar adecuadamente el rendimiento e impulsar el desarrollo del potencial de los participantes.</p>
<p><em>ALFREDO ZALAYA<br />
</em></p>
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		<title>Maremagnum 2.0</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Oct 2009 09:29:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Formabask</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Aprendizaje Informal]]></category>

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		<description><![CDATA[A las acciones que llevamos a cabo en la Web 1.0 &#8211; navegar, leer, enviar un correo electrónico, chatear o comprar- se le han añadido otras muchas: publicar, postear, bloggear, sindicar contenidos, compartir, twittear, etiquetar..
La Web 2.0 supone un cambio fundamental y una inversión en los esquemas comunicativos y de interacción en la empresa y [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A las acciones que llevamos a cabo en la Web 1.0 &#8211; navegar, leer, enviar un correo electrónico, chatear o comprar- se le han añadido otras muchas: publicar, postear, bloggear, sindicar contenidos, compartir, twittear, etiquetar..</p>
<p>La Web 2.0 supone un cambio fundamental y una inversión en los esquemas comunicativos y de interacción en la empresa y en las relaciones sociales tradicionales. El conjunto de cambios que supone en los esquemas mentales es lo suficientemente grande como para no perdérsela. Por ello, te ofrecemos un diccionario básico:</p>
<ul>
<li><strong>Blogs:</strong> el término<strong> blog </strong>viene de la contracción de la expresión inglesa<strong> &#8220;Web Log&#8221; </strong>(Registro o bitácora en Web). Es la forma más sencilla de crear una página Web fácilmente actualizable con noticias que los lectores pueden comentar. Bloggers con intereses comunes se enlazan y conectan, lo que genera la llamada “blogosfera”.</li>
</ul>
<p><strong> </strong></p>
<ul>
<li><strong>Wikis</strong>: constituyen también una forma sencilla de publicar información en Internet, pero en este caso de forma colaborativa. Las dos características principales de un Wiki son que <strong>cualquiera puede editar y modificar una de sus páginas</strong> y que es <strong>sencillo</strong> hacerlo.</li>
</ul>
<ul>
<li> <strong>Agregadores</strong>: una fuente o agregador nos permite estar informados de los cambios en una determinada página Web sin necesidad de estarla visitando continuamente (por ejemplo, las noticias de un periódico). Así, podemos subscribirnos a las fuentes de información que más nos interesen y verlas todas juntas en un mismo sistema utilizando lo que se denominan <strong>&#8220;agregadores&#8221;</strong> de fuentes o <strong>“lectores de feeds”.</strong> Las fuentes suelen estar identificadas en cualquier página Web mediante un icono naranja con un dibujo de ondas o con un texto que pone RSS o Atom.</li>
</ul>
<ul>
<li> <strong>Redes Sociales: </strong>una red social está constituida por un grupo de personas que se relacionan entre sí mediante algún tipo de vínculo común, lo que permite aprovechar lo que se denominada &#8220;inteligencia colectiva“.Las redes sociales más utilizadas a nivel mundial son <strong>MySpace</strong>, <strong>Facebook o Twitter</strong> . Estas redes sociales han evolucionado a las <strong>“comunidades profesionales”</strong> cuya finalidad es el llamado “networking” realizando contactos y generando nuevo conocimiento sobre temas de nuestro interés profesional. Las más utilizadas son <strong>Linkedin y Xing.</strong></li>
</ul>
<p><strong> </strong></p>
<ul>
<li><strong>Comunidades de práctica:</strong> son comunidades que giran en torno a un tema determinado y que comparten conocimiento y experiencia sobre el mismo, haciendo que sus miembros colaboren entre sí y mejoren en ese campo de interés común.</li>
</ul>
<ul>
<li><strong>Aplicaciones Web 2.0:</strong> Las características clave de las aplicaciones de la Web 2.0 son la utilización de <strong>redes sociales</strong>, (aprovechar la inteligencia colectiva), las herramientas de <strong>comunicación</strong> entre usuarios, la clasificación de la información por <strong>etiquetas</strong>, las <strong>subscripciones</strong> a distintas fuentes de información y las nuevas tecnologías para el desarrollo de aplicaciones Web, con interfaces de usuario más sencillas y manejables. <strong>Ejemplos </strong>de aplicaciones Web 2.0, además de las que ya hemos visto, pueden ser: Flickr para compartir fotos, Youtube para compartir vídeos, Odeo para compartir grabaciones de sonido, Slideshare para compartir presentaciones, etc&#8230;</li>
</ul>
<p><em>MARTA URDIAIN</em></p>
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