Curso gratuito Reciclaje Administrativo en competencias 2.0

DATOS DEL CURSO

Fecha de Inicio: 21 de mayo de 2010

Fecha de Finalización:25 de junio de 2010

Duración total del curso: 100 horas (Teleformación: 80 h. y Presenciales: 20 h.)

SEMINARIOS PRESENCIALES

Introducción a la Web Social: Skype como herramienta de comunicación

Fecha : 21 de mayo de 2010

Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Objetivos: Presentación del Aula Virtual de Aprendizaje, metodología didáctica e Introducción a la Web Social. Utilización de Skype

Ponente: Iñaki Elorriaga

Como publicar en la Web: Twitear y bloggear

Fecha :28 de mayo de 2010

Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Contenidos: Creación de una cuenta y utilización de Twitter. Creación de un Blog a través de WordPress. Elaboración de una Wiki con Wikispaces.

Ponente: Marta Urdiain

Conoce las herramientas para una colaboración eficaz

Fecha : 11 de junio de 2010

Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Contenidos: Realización de un formulario online a través de Google Docs, Incrustar presentaciones o videos de Youtube en nuestro Blog/página Web. Utilización de Google Reader.

Ponente: Monica Mediavilla

Crea tu propia comunidad para trabajar en equipo

Fecha 18 de junio de 2010

Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Contenidos: Generación de nuestro perfil en Linkedin, posibilidades que ofrece esta red profesional. Creación de una comunidad en Ning.

Ponente: Marta Urdiain

Gestiona tus proyectos. Posiciona tu empresa en Internet. Analiza y vigila tu reputación.

Fecha : 25 de junio de 2010

Horario: de 16:00 a 20:00 horas

Contenidos: Creación y gestión de un proyecto a través de Teambox. Creación de una cuenta en Google Adwords y en Google Analytics.

Ponente: Noa Marcos

Las sesiones presenciales se realizarán en la siguiente dirección: Paseo Salvador Aspiazu 11-Bajo  Vitoria-Gazteiz, en horario de:  16:00 a 20:00 h

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Adaptar el perfil profesional administrativo, hacia una cualificación profesional que permita administrar y gestionar de forma más moderna la comunicación interna, la gestión de la información o la interacción con los clientes externos e internos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Comprender cómo la Web 2.0 fomenta la colaboración y la interacción en línea en el seno de la empresa y con nuestro entorno, con el fin de:

• Utilizar las herramientas más comunes de la Web 2.0 para la mejora del trabajo diario.
• Mejorar la gestión del tiempo utilizando herramientas Web 2.0 para localizar y compartir información.
• Localizar, darse de alta y utilizar los nuevos servicios a través del navegador.
• Aplicar en la práctica administrativa empresarial la Web 2.0 para la mejora en la Gestión documental.
• Entender el mundo de los blogs, microblogging, podcasts y Wikis y su aplicación en los entornos corporativos.
• Mejorar las posibilidades de comunicación mediante herramientas 2.0
• Mejorar el trabajo en grupo a través de la utilización de herramientas colaborativas.
• Hacer uso de las redes virtuales corporativas.

CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN: DE LA WEB 1.0  A LA WEB 2.0

La evolución de Internet

- Internet

- Servicios de Internet

Evolución hacia la Web 2.0

- ¿Qué es la Web 2.0?

- Hacia la Web 3.0

LAS HERRAMIENTAS MÁS COMUNES DE LA WEB 2.0

Herramientas de la Web 2.0

- Clasificación

LAS NUEVAS POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN EN LA WEB

Skype

Gmail

- Características

- Gmail Labs

Google Talk

Foros

- Los foros Web

- Los grupos de noticias

EL MUNDO DE LOS BLOGS, MICROBLOGGING Y PODCASTS

Introducción a los Weblogs
Twitter
Podcasts

APLICACIONES PARA CREACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE BLOGS

WordPress
Blogger
Buscadores de blogs: Technorati

HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO

Introducción a las Wikis
WikispacesMediawiki

HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE DOCUMENTOS Y ARCHIVOS ONLINE

Google docs

- Introducción
- Documentos de texto
- Hojas de cálculo
- Presentaciones: Thinkfree (Introducción, My Office, Workspace), Zoho (Documentos, Zoho Notebook, Zoho Meeting)

Flickr
Youtube
Slideshare

OTROS RECURSOS

Canales RSS
Lector de canales RSS
Agregadores sociales

LAS REDES VIRTUALES CORPORATIVAS

Introducción a las comunidades sociales
Principales redes sociales

- Facebook

- Myspace

Principales redes profesionales

- Xing

- Linkedin

Comunidades de práctica en la empresa

- Ning

APLICAR EN LA PRÁCTICA EMPRESARIAL LA WEB 2.0

Gestión documental y de proyectos

- Basecamp

- Backpack

- Shareflow

- Teambox

Búsqueda de información

Marketing y relaciones públicas

- Posicionamiento en buscadores

- Análisis de datos: Google Analytics

- Google AdWords

MATERIAL DIDÁCTICO:

El material didáctico estará disponible para los/las alumnos/as a través de la Plataforma Virtual de Aprendizaje (http://www.aula2puntocero.es) y consta de los siguientes elementos:

-     Guía Didáctica y de navegación.

-     Unidades Didácticas o contenido objeto de estudio.

-     Recursos 2.0, tales como vídeos de Youtube, presentaciones de Slideshare o páginas web como refuerzo de los contenidos.

-     Prácticas adicionales

-     Prueba de Evaluación a Distancia.

METODOLOGÍA:

La metodología en la que se basa este programa formativo, formación online o teleformación tutorizada, combinada con formación presencial, es la de la formación abierta y flexible (Open Learning).

La teleformación se realizará a través de la plataforma Moodle (Moodular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). Moodle es una aplicación que sirve para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación.

Desde  Moodle podemos gestionar cómodamente las altas y bajas de usuarios, las solicitudes de cursos, las diferentes formas de matriculación, el control de acceso…

En la plataforma podemos implementar los contenidos de un curso de forma que sea fácilmente accesible por los usuarios. Moodle está concebido para favorecer particularmente la interactuación entre las personas participantes.

Moodle permite la trazabilidad de la actuación de un usuario y genera informes de actividad.

Para la adecuada realización del itinerario formativo el/la alumno/a deberá  realizar una serie de módulos previo acudir a  los seminarios presenciales.

Seminario 1: Introducción a la Web Social. Skype como herramienta de comunicación

(presentación de la plataforma moodle)

Seminario 2: Como publicar en la Web: Twitear y bloggear

Antes de esta sesión presencial el/la alumno/a deberá completar los módulos I II, III,  IV y V del curso.

Seminario 3: Maneja tu información fácilmente: Formularios, Presentaciones, Videos …

Antes de esta sesión presencial el/la alumno/a deberá completar los módulos VI, VII del curso.

Seminario 4: Crea tu propia comunidad para trabajar en equipo

Antes de esta sesión presencial el/la alumno/a deberá completar los  módulos  VIII  y IX del curso.

Seminario 5: Gestiona tus proyectos. Posiciona tu empresa en Internet. Analiza y vigila tu reputación.

Antes de esta sesión presencial el/la alumno/a deberá completar el  módulo X del curso.

EL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Tras  la finalización de cada uno de los módulos formativos se propondrán prácticas adicionales a través de Skype, Gmail, foros, blogs, wikis, etc. En otros casos se valorará el trabajo en entornos colaborativos generados para la participación en redes sociales, comunidades de práctica, etc.

Prueba Final obligatoria: para certificar el aprendizaje, al final del curso los/as participantes tendrán una prueba final tipo test de 30 preguntas.

La prueba Final debe enviarse con fecha límite de 25-06-2010.

APOYO TUTORIAL

En la Guía del Alumno/a que acompaña el curso se detallan todos los medios por los que los/las alumnos/as pueden recibir Apoyo Tutorial. A continuación, se señalan los detalles concretos:

• Lunes a Viernes: 09:00 a 13:00 y de 16:00 a 18:00
• Tutor/a Técnico: Marta Urdiain
• Tutor/a administrativo: Marian Serrano

TUTORÍA TELEFÓNICA

Su tutor/a estará a su disposición en los siguientes teléfonos:

902 120 170 / 944 13 40 11

A través de este servicio podrá plantear todo tipo de consultas sobre los contenidos del curso, procedimientos, evaluación y, en general, sobre su proceso de aprendizaje.

Tutoría telemática

Puede plantear todas sus consultas a través de las herramientas de comunicación de la Plataforma Virtual de Aprendizaje, con un compromiso de respuesta en 24 horas.